ДАН ШКОЛЕ 2012/1013.
Застава се подиже и симболично означава почетак свечаности. Узбуђени су сви, нарочито они који очекују награде за своје резултате. Химном ,,Чика Брана “ хор је поздравио госте и домаћине. Директорка је поздравила присутне и књигама похвалила наше успехе и нашу креативност.
„Сама у кући“ Мирољуба Недовића
Поводом Дана школе ученици 7/1 припремали су представу „Сама у кући“ Мирољуба Недовића. Написана је као пародија на филм „Сам у кући“, али са израженом критиком друштва које децу оставља саму себи, диктира пребрз темпо у ком нема много времена за дечје „лудорије“ ...
Представа је написана управо за овај узраст, те смо глумце лако одабрали првенствено инсистирајући на њиховој доброј вољи да се прихвате овог посла. Овакав приступ одабиру глумаца омогућио је деци да се укључе без обзира на своје глумачке квалитете и тако се афирмишу. На руку нам је ишао и водвиљски карактер представе.
Пробе су трајале нешто више од месец дана са променљивим квалитетом. На крају су је ученици извели веома успешно и покупили су одличне критике. Успели су да савладају изузетну динамику текста и одлично изнесу карактере својих ликова.
Ученици су представу оценили као одличну, забавну и духовиту, што наглашава чињеницу да уз све тешкоће које прате припрему представе, ученици уживају у оваквом начину рада као и у текстовима који су им блиски.
Рад на припреми представе описали су као тежак, али леп и занимљив. То само сведочи да их напор не плаши и да позитиван утисак траје дуже.
Дружење, тимски рад и позитивна атмосфера су обележили њихов ангажман на најбољи могући начин. Невероватно, али кажу да им ништа није било тешко и да ништа не би мењали.
Колико год да је тежак задатак припремити представу јер, осим огромног труда који је потребно уложити, она носи и огромно бреме одговорности (свечаност којом се презентује школа, ученици у посебним и другачијим животним улогама од уобичајених итд.), прави је ужитак гледати како се ученици отварају, показују у неком другом светлу, са неким другачијим и дотад непознатим способностима и могућностима. Ништа мање лепо и драматично није ни гледати их како побеђују себе и раде на себи, тако да је управо то прави бенефит оваквог рада.
Добили смо одличне критике присутних, а није било тешко схватити да су искрене јер је у току представе реакција публике била одлична.
Октобар, 2012. године
Представа је написана управо за овај узраст, те смо глумце лако одабрали првенствено инсистирајући на њиховој доброј вољи да се прихвате овог посла. Овакав приступ одабиру глумаца омогућио је деци да се укључе без обзира на своје глумачке квалитете и тако се афирмишу. На руку нам је ишао и водвиљски карактер представе.
Пробе су трајале нешто више од месец дана са променљивим квалитетом. На крају су је ученици извели веома успешно и покупили су одличне критике. Успели су да савладају изузетну динамику текста и одлично изнесу карактере својих ликова.
Ученици су представу оценили као одличну, забавну и духовиту, што наглашава чињеницу да уз све тешкоће које прате припрему представе, ученици уживају у оваквом начину рада као и у текстовима који су им блиски.
Рад на припреми представе описали су као тежак, али леп и занимљив. То само сведочи да их напор не плаши и да позитиван утисак траје дуже.
Дружење, тимски рад и позитивна атмосфера су обележили њихов ангажман на најбољи могући начин. Невероватно, али кажу да им ништа није било тешко и да ништа не би мењали.
Колико год да је тежак задатак припремити представу јер, осим огромног труда који је потребно уложити, она носи и огромно бреме одговорности (свечаност којом се презентује школа, ученици у посебним и другачијим животним улогама од уобичајених итд.), прави је ужитак гледати како се ученици отварају, показују у неком другом светлу, са неким другачијим и дотад непознатим способностима и могућностима. Ништа мање лепо и драматично није ни гледати их како побеђују себе и раде на себи, тако да је управо то прави бенефит оваквог рада.
Добили смо одличне критике присутних, а није било тешко схватити да су искрене јер је у току представе реакција публике била одлична.
Октобар, 2012. године